Искусственный интеллект (машинное обучение) и его применение на финансовом рынке
Цель обучения: сформировать понимание о возможностях современных технологий искусственного интеллекта, содержании этапов машинного обучения и применении таких технологий для решения практических задач на финансовом рынке.
Задачи обучения:
- научиться инициировать проекты по использованию инструментов искусственного интеллекта (ИИ) для решения функциональных задач в финансовой организации;
- знать, понимать и системно связывать основные понятия в сфере искусственного интеллекта, машинного обучения;
- получить представление о применении ИИ в различных отраслях и сферах профессиональной деятельности, тенденциях развития технологических решений в области ИИ, в особенности на финансовом рынке;
- различать и знать особенности «машинного обучения» и «глубокого обучения»;
- знать состав и ключевые функции команды создания ML-модели, иметь представление о наборе компетенций Data Science, основных инструментах и технологиях, применяемых при создании ML-модели;
- знать процесс управления ИИ-проектом и быть способным принимать в нем участие;
- знать и учитывать этапы разработки и применения ML-модели в целях формирования заданий на разработку, связанных с профильными областями профессиональной деятельности на финансовом рынке;
- знать и понимать процессы постановки бизнес-задачи и определения данных; этап сбора и подготовки данных; этап создания ML-модели; процессы развёртывания, применения и мониторинга модели;
- получить расширенные компетенции для определения бизнес-потребностей, формирования заданий на разработку ML-моделей, рассмотрев примеры, изучив подходы к созданию и применению моделей в финансовом секторе: для идентификации инсайдерской торговли, классификации организаций, прогнозирования на фондовом рынке, выявления киберпреступлений, обнаружения мошенничества с транзакциями.
Ключевые особенности обучения
- Многократное погружение обучающихся в различные этапы создания LM-модели — в течении всего периода обучения.
- Практико-ориентированный характер обучения: демонстрация датасетов, демонстрация использования Jupyter Notebooks, структуры типичного ML-пайплайна, разбор кейсов, рассмотрение множества практических примеров, погружение в создание модели, мозговой штурм, выполнение упражнений.
- Выполнение домашних заданий.
- Выполнение итоговой письменной работы — формирование задания на разработку инициатив по внедрении ИИ в финансовой организации.
К проведению занятий привлечены эксперты-практики, обладающие необходимым опытом преподавания и практическим опытом участия в проектах по внедрению искусственного интеллекта:
- Кирова В.О., канд. физ.-мат. наук, руководитель проектов по разработке и внедрению искусственного интеллекта, ведущий инженер-исследователь;
- Тараканов А.А.; PhD, программист-исследователь в ВКонтакте;
- Буланбаев А.И., ведущий инженер-исследователь методов машинного обучения в Яндекс.
Форма обучения, продолжительность и расписание занятий.
Курс проходит в очной форме: онлайн или в аудитории — по выбору слушателя. Ссылка на трансляцию и (или) логин, пароль заблаговременно направляется на электронную почту онлайн-слушателя. Занятия проходят в вечернее время: с 18.30 до 20.00 мск в дни, определяемые расписанием занятий. Всего 10 занятий по 2 академических часа в течение двух с половиной недель. Общая продолжительность курса — 20 академических часов. Дополнительно в течении 1 академического часа проводится онлайн-консультация по выполнению письменной работы. Расписание курса размещается на официальном сайте Института МФЦ или направляется по запросу.
Требования к слушателям
Курс рассчитан на сотрудников кредитных и некредитных финансовых организаций: в первую очередь, руководителей и сотрудников подразделений, проектных групп, осуществляющих постановку задач, разработку, внедрение технологий с использованием искусственного интеллекта на различных направлениях: активные операции (сделки), финансовая аналитика, взаимодействие с клиентами, учетно-операционная деятельность и др.
Выдаваемые документы
Список материалов
Доступ к учебным материалам. Электронные презентации, текстовые материалы размещаются в личном кабинете обучающегося на онлайн-платформе Института МФЦ, формируемом для слушателя к началу курса. Выполненные домашние задания, письменную работу обучающиеся загружают в личный кабинет, в котором также размещаются результаты проверки самостоятельных работ.
Скидка
Скачать программу(docx, 106.3 Кб)
Программа учебного курса
Тематический план
Открытие курса. Вступительное слово руководителя образовательной программы, куратора курса.
Тема 1. Основные концепции ИИ. Data Science, Data Scientist. 2 часа
1.1. Понятия «искусственный интеллект», «машинное обучение» (ML). Различия между «машинным обучением» и «глубоким обучением».
1.2. ML-модели анализа, их классификация: supervised, unsupervised, reinforcement learning. Обзор примеров применения ML-моделей анализа.
1.3. Компания, управляемая на основе данных (Data Driven). Наука о данных (Data Science). Исследователь данных (Data Scientist): знания, навыки, умения. Инструментарий исследователя данных, применение Python, AirFlow, Jupyter, Git, DVC, NoSQL, Spark и др.
Практические составляющие занятия:
- Демонстрация датасета для иллюстрации работы различных типов ML-моделей с помощью Python.
- Демонстрация использования Jupyter Notebooks для анализа данных с помощью Python.
Тема 2. Подробный анализ этапов разработки и применения ML-модели. Погружение в этапы разработки ML-модели. 4 часа
2.1. Конвейер разработки ML-модели (Pipeline). Ключевые этапы разработки ML-модели.
2.2. Постановка бизнес-задачи и понимание данных (выбор источников, сбор метаданных, моделирование данных).
2.3. Погружение в этап сбора и подготовки данных (получение, профилирование, очистка и интеграция данных).
2.4. Погружение в этап создания модели (выбор метода и алгоритма анализа, отбор признаков и разметка, обучение/построение, тестирование и оценивание модели).
2.5. Развёртывание, применение и мониторинг модели.
2.6. Задачи регрессии и классификации.
Практические составляющие занятий:
- Демонстрация структуры типичного ML-пайплайна, включая этапы обработки данных, выбора модели, обучения, валидации и развертывания.
- Рассмотрение примера постановки бизнес-задач и определения соответствующих целей использования ML.
- Рассмотрение примера с проведением анализа и выбором источников данных, сбором метаданных, первичным моделированием данных.
- Рассмотрение примера работы с инструментами для извлечения данных, их очистки и интеграции.
- Рассмотрение примера применения методов профилирования данных для оценки качества и релевантности данных.
- Демонстрация примера развертывания ML-моделей, интеграции с существующими системами, мониторинга эффективности и точности моделей в реальных условиях.
- Рассмотрение примера обучения различных моделей регрессии и классификации, применения таких моделей, подходов к определению лучших практик для каждого типа задач.
- Погружение обучающихся в создание модели —выполнение практического комплексного упражнения на выбор и применение алгоритмов машинного обучения, методов отбора признаков, разметки данных, обучения модели с использованием различных техник и подходов, тестирования и оценки эффективности модели.
Тема 3. Управление проектами и внедрение ИИ. 4 часа
3.1. Управление проектами ИИ: методологии управления проектами ИИ, формирование команд, планирование и реализация проектов, мониторинг и оценка их эффективности.
3.2. Стратегия внедрения ИИ: анализ потребностей и возможностей организации, разработка стратегии внедрения, управление изменениями и изучение кейсов успешного внедрения ИИ.
3.3 Применение ИИ-решений в отдельных отраслях и сферах профессиональной деятельности (медицина, маркетинг и нек. др.)
3.4. Ключевые тренды по внедрению алгоритмов ИИ на финансовых рынках.
Практические составляющие занятий:
- Рассмотрение примеров использования методик управления проектами (Agile и Scrum) в ИИ-проектах.
- Рассмотрения примеров успешного внедрения ИИ в отдельных отраслях и сферах профессиональной деятельности.
- Мозговой штурм по обсуждению возможных стратегий внедрения ИИ-проекта на заданном примере.
- Рассмотрение примеров применения ИИ участниками финансового рынка для алгоритмической торговли, управления рисками.
Выдача домашнего задания № 1 по разработке плана проекта и определения KPI для оценки его успешности.
Тема 4. Идентификация инсайдерской торговли на рынке ценных бумаг на основе методов ИИ. 2 часа
4.1. Особенности создания ML-модели. Решение проблем источников с рядом данных, шума. Сбор информации и корреляционный анализ для проверки индикаторов.
4.2. Применение методов ИИ: logistic, support vector machine, deep neural network, random forest, extreme gradient boosting, многозадачная глубокая нейронная сеть для задачи идентификации инсайдерской торговли.
Практические составляющие занятия:
- Разбор кейса по созданию ML-модели, включающего решение задач по сбору и анализу данных, проведению корреляционного анализа для оценки значимости индикаторов. очистки и фильтрации данных.
- Выполнение практических упражнений, направленных на понимание и умение применять методы ИИ, включая логистическую регрессию, SVM, глубокие нейронные сети, случайные леса и экстремальное градиентное усиление для выявления инсайдерской торговли.
Тема 5. Использование машинного обучения для классификации организаций. 2 часа
5.1. Результаты машинного обучения: новое представление о данных организаций, визуализация и классификация организаций эффективным способом.
5.2. Подход t-SNE (t-distributed stochastic neighbor embedding) и возможности его реализации в различных сферах финансового рынка.
Практическая составляющая занятия:
- Разбор кейса по использованию t-SNE и других алгоритмов классификации для классификации организаций, визуализации их многомерных данных. Кейс включает вопросы подготовки данных, выбора параметров алгоритмов и оценки качества модели.
Выдача домашнего задания № 2 по использованию машинного обучения для классификации организаций на финансовом рынке.
Тема 6. Нейронные сети в прогнозировании на фондовом рынке. 2 часа
6.1. Множественный линейный регрессивный анализ как традиционный метод прогнозирования.
6.2. Использование искусственных нейронных сетей (ANNS) — рекуррентных нейронных сетей (RNNS) в качестве инструмента прогнозирования колебаний фондового рынка.
6.3. Различные подходы проверки способности сети предсказывать будущие тенденции индексов фондового рынка, в том числе если прогнозирование должно быть достигнуто с помощью нелинейного определения данных.
Практическая составляющая занятия:
- Разбор примера применения нейронных сетей для прогнозирования на фондовом рынке с использованием множественного линейного регрессионного анализа, рекуррентных нейронных сетей.
Тема 7. Методы ИИ в выявлении киберпреступлений. 2 часа
6.1 Традиционные методы обнаружения и предотвращения киберпреступлений с применением ИИ: сильные и слабые стороны.
6.2 Использование полууправляемой нейронной сети для выявления преступлений.
Практические составляющие занятия:
- Рассмотрение практического примера, связанного с созданием базовой модели ИИ для выявления аномалий в сетевом трафике.
- Рассмотрение примера использования полууправляемой нейронной сети.
Тема 8. Обнаружение мошенничества с транзакциями: нейронная сеть vs алгоритмов обнаружения аномалий. 2 часа
7.1 Автоматическое обнаружение мошенничества в финансовых транзакциях с применением алгоритмов обнаружения аномалий.
7.2 Алгоритмы обнаружения мошенничества с использованием нейронной сети.
Практические составляющие занятия:
- Рассмотрение примера применения классических алгоритмов обнаружения аномалий.
- Рассмотрение примера применения глубоких нейронных сетей, включая особенности подготовки данных для их обработки нейронными сетями.
Онлайн-консультация по выполнению письменной работы. 1 час
Выполнение письменной работы — формирование задания на разработку инициатив по внедрению ИИ в деятельности финансовой организации.
Закрытие курса. Диалог с обучающимися руководителя образовательной программы, куратора курса.
Анонс(pdf, 1.7 Мб)
Поделиться!
| Название курса | Дата проведения | Форма обучения | Цена |
|---|---|---|---|
| Искусственный интеллект (машинное обучение) и его применение на финансовом рынке |
10 ноября 2026 →
27 ноября 2026
Запись до: 10 ноября 2026
|
Вечерняя |
59000 ₽
физ. лица
59000 ₽
юр. лица
|
| Название курса | Дата проведения | Форма обучения | Цена |
|---|
Курсов по данному направлению пока нет.
Вы можете связаться с нами для получения консультации. Мы будет рады вам помочь!
-
апрель, 2026ПнВтСрЧтПтСбВс303101020304050607 апреля 2026 вторникДаты проведения: 07 апреля 2026 – 22 апреля 2026Форма обучения: Вечерняя35000 ₽ физ. лица35000 ₽ юр. лица07Курс НОК «Депозитарная деятельность»08 апреля 2026 средаДаты проведения: 08 апреля 202618000 ₽ физ. лица18000 ₽ юр. лица08Практические аспекты применения МСФО 9. Резервы под обесценение и ожидаемые кредитные убытки: как создавать и учитывать (с представителем Банка России)0910 апреля 2026 пятницаДаты проведения: 10 апреля 2026 – 21 апреля 2026Форма обучения: Вечерняя11000 ₽ физ. лица11000 ₽ юр. лица10Повышение квалификации профессиональных бухгалтеров (40 часов) дистанционно111213 апреля 2026 понедельникДаты проведения: 13 апреля 2026 – 23 апреля 2026Форма обучения: Вечерняя17600 ₽ физ. лица17600 ₽ юр. лица13Повышение квалификации налоговых консультантов (36 часов) дистанционно14 апреля 2026 вторникДаты проведения: 14 апреля 2026 – 22 апреля 2026Форма обучения: Дневная9900 ₽ физ. лица9900 ₽ юр. лицаДаты проведения: 14 апреля 2026 – 17 апреля 2026Форма обучения: Дневная48900 ₽ физ. лица48900 ₽ юр. лица14Повышение квалификации аудиторов (40 часов) дистанционно+ еще 115161718192021 апреля 2026 вторникДаты проведения: 21 апреля 202617000 ₽ физ. лица17000 ₽ юр. лица21Проведение трансграничных расчетов во внешнеэкономической деятельности с использованием цифровых валют222324252627 апреля 2026 понедельникДаты проведения: 27 апреля 2026 – 27 июля 2026Форма обучения: Другая45500 ₽ физ. лица45500 ₽ юр. лицаДаты проведения: 27 апреля 2026 – 30 сентября 2026Форма обучения: Другая65000 ₽ физ. лица65000 ₽ юр. лицаДаты проведения: 27 апреля 2026 – 30 сентября 2026Форма обучения: Другая70000 ₽ физ. лица70000 ₽ юр. лица27Налоговый юрист+ еще 22829 апреля 2026 средаДаты проведения: 29 апреля 2026 – 29 апреля 2026Форма обучения: Дневная8000 ₽ физ. лица8000 ₽ юр. лицаДаты проведения: 29 апреля 2026 – 29 апреля 2026Форма обучения: Дневная5000 ₽ физ. лица5000 ₽ юр. лицаДаты проведения: 29 апреля 2026 – 29 апреля 2026Форма обучения: Дневная6000 ₽ физ. лица6000 ₽ юр. лицаДаты проведения: 29 апреля 2026 – 29 апреля 2026Форма обучения: Дневная6000 ₽ физ. лица6000 ₽ юр. лица29Целевой (внеплановый) инструктаж/повышение квалификации (плановый инструктаж) для сотрудников организаций, поднадзорных Банку России (профессиональные участники рынка ценных бумаг, управляющие компании)+ еще 330010203


